Влияние адаптации студентов медицинского университета на эффективность формирования профессиональных компетенций и клинических навыков: эмпирическое исследование на базе Казанского государственного медицинского университета

Федулова И. В.; Гатиятуллина Л. З.

Статья

Влияние адаптации студентов медицинского университета на эффективность формирования профессиональных компетенций и клинических навыков: эмпирическое исследование на базе Казанского государственного медицинского университета

Федулова И. В., Гатиятуллина Л. З.

2026

https://doi.org/10.15829/1728-8800-2026-4595

Исследование посвящено комплексному анализу процессов адаптации студентов 1-2 курсов лечебного факультета Казанского государственного медицинского университета в период проведения эмпирического исследования в сентябре 2025г (оценка студентов 1 и 2 курса). Проведен сравнительный анализ студентов, обучающихся по интегрированной образовательной программе, с их сверстниками, проходящими обучение по образовательным программам. Особое внимание уделяется выявлению качественных различий в мотивационной сфере, динамике адаптационных процессов, спектре возникающих трудностей, уровне удовлетворенности образованием, а также оценке вклада интегрированной программы в формирование профессиональных качеств будущих медицинских специалистов.

Федулова И. В., Гатиятуллина Л. З. Влияние адаптации студентов медицинского университета на эффективность формирования профессиональных компетенций и клинических навыков: эмпирическое исследование на базе Казанского государственного медицинского университета. Кардиоваскулярная терапия и профилактика. 2026;25(2S):4595. https://doi.org/10.15829/1728-8800-2026-4595

Цитирование

Список литературы

1. Лесникова С. Л., Белянина И. Н. Преодоление студентами познавательных барьеров как условие их успешной адаптации к обучению в вузе. Вестник КемГУК И. 2011;(17-1):159-65. EDN: OOSPNF.

2. Дъяченко М. И., Кондатович Л. А., Кондатович С. Л. Психология высшей школы. Минск: Харвест, 2006. 416 с. ISBN: 985-138194-2. EDN: BUSUXE.

3. Психологическая служба в современном образовании: рабочая книга. Под ред. И. В. Дубровиной. СПб.: Питер, 2009. 400 с. ISBN: 978-5-388-00476-5. EDN: WNPVKN.

4. Парахонский А. П. Социальная адаптация студентов в процессе обучения в вузе. Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. 2010;(11):85-6. EDN: NAYCEB.

5. Малинина И. Н. Механизмы адаптации и адаптационный потенциал личности. Будущее клинической психологии — 2017. 2017;101-6. EDN: YSKHML.

6. Виноградова А. А. Адаптация студентов младших курсов к обучению в вузе. Образование и наука. 2008;3:37-48. EDN: IUZJXT.

7. Потапова А. В. Мотивационный аспект адаптации студентов младших курсов к обучению в высшем учебном заведении. Вестник МГПУ. Серия: Естественные науки. 2010;(1):99-104. EDN: NAZFSN.

8. Этезова М. М., Нагоев Б. Б. Психологическаяадаптация первокурсников к условиям вузовского обучения. Интернет-журнал "Мир науки". 2016,4(6):1-7. EDN: XXMCTF.

9. Салихова Н. Р., Фахрутдинова А. Р. Трудности адаптации первокурсников к обучению в вузе. Вестник РГГУ. Серия: Психология. Педагогика. Образование. 2021;(1):97-113. EDN: LVROIR.

10. Нежельская Г. Н. Адаптация студентов к образовательной среде профессиональной высшей школы. Вестник Ставропольского государственного университета. 2012;(2):163-7. EDN: OYYHEL.

11. Молокова О. А. Психологическая диагностика адаптации студентов к обучению в вузе. Образование и наука. 2015;(10):146-56. EDN: VCPJGV. doi:10.17853/1994-5639-2015-10-146-156.

Документы

Источник

Информация

Автор

Федулова И. В. ФГБОУ ВО "Казанский государственный медицинский университет" Минздрава России
Гатиятуллина Л. З. ФГБОУ ВО "Казанский государственный медицинский университет" Минздрава России

Название журнала

Кардиоваскулярная терапия и профилактика

Ключевые слова

Статья

Похожие публикации

Документы

Источник

Информация