Статья

Формирование навыков социальной коммуникации у студентов медицинского факультета в системе профессионального образования. Опыт Республики Казахстан

Кидирбаева К. , Сатиева Ш. , Куанышбаев Ж. , Исхакова А. , Асанова Г. , Поваляшко Г. , Дуйсенбекова Ж.
2023
https://doi.org/10.15829/1728-8800-2023-3616

В статье рассмотрены вопросы формирования навыков социальной коммуникации (СК) у специалистов здравоохранения с целью определения ее места в профессиональной деятельности.Был проведен теоретический анализ философской, педагогической, психологической и научно-методической литературы, связанной с изучаемой проблемой, проанализирован национальный педагогический опыт в развитии СК через призму культурно-нравственных образцов, заложенных в национальной литературе, использованы: беседы со студентами, медицинскими работниками, обсуждение, опрос.По мнению авторов, невысокий интерес к национальной литературе и культуре является существенной причиной низкого уровня навыков СК у работников социально-медицинской службы и при профессиональном групповом общении. Опрос среди студентов показал низкий интерес к национально-культурным образцам СК, в том числе – выраженным в национальной литературе.По мнению авторов, в развитии навыков СК у будущих специалистов системы здравоохранения большое значение имеет опыт отечественной педагогики, направленный на повышение нравственного воспитания, необходимого для адекватного поведения и общения, не только в условиях местных и национальных реалий, но и включающих в себя уважение к культуре других народов

Кидирбаева К. , Сатиева Ш. , Куанышбаев Ж. , Исхакова А. , Асанова Г. , Поваляшко Г. , Дуйсенбекова Ж. Формирование навыков социальной коммуникации у студентов медицинского факультета в системе профессионального образования. Опыт Республики Казахстан. Кардиоваскулярная терапия и профилактика. 2023;22(2S):3616. https://doi.org/10.15829/1728-8800-2023-3616
Цитирование

Список литературы

Похожие публикации

Готовность студентов факультета высшего сестринского образования к педагогической деятельности как результат эффективной профессиональной подготовки в медицинском высшем учебном заведении
Мутигуллина А. А.,
Роль института наставничества в формировании и развитии профессиональных навыков медицинских сестер: российский и мировой опыт
Попсуйко А. Н., Данильченко Я. В., Андгуладзе О. П.,
Выявление паттернов эйджизма у поколения "зумеров" в контексте формирования "мягких навыков" (soft skills) на примере студентов медицинского высшего учебного заведения
Севастьянова Н. В., Прощаев К. И., Ильницкий А. Н.,

Документы

Источник

Информация

Автор
Название журнала
  • Кардиоваскулярная терапия и профилактика
Ключевые слова
© 2012 - 2025