%0 
%A Ушакова, С. Е.
%A Концевая, А. В.
%A Княжевская, О. В.
%A Концевая, Т. Б.
%A Назарова, О. А.
%A Калинина, А. М.
%T Эффект терапевтического обучения пациентов с артериальной гипертонией на приверженность лечению
%D 2005
%J Кардиоваскулярная терапия и профилактика
%X Цель. Оценка влияния терапевтического обучения в школе для больных артериальной гипертонией (АГ) на приверженность пациентов лечению. Материал и методы. Эффективность обучения пациентов с АГ для повышения приверженности лечению оценивалась по общепринятым критериям регулярности самоконтроля артериального давления (АД) и приема антигипертензивных препаратов. Был разработан оригинальный критерий оценки приверженности лечению – готовность больных АГ в полном объеме выполнять рекомендации врача по приобретению антигипертензивных препаратов. Результаты. Под влиянием обучения подавляющее большинство больных осознают необходимость регулярного приема антигипетензивных лекарств. После обучения в школе для больных АГ стойкая мотивация к регулярному измерению АД возникает лишь у части пациентов. После терапевтического обучения пациенты демонстрируют большую готовность следовать рекомендациям врача, приобретая антигипертензивные средства с доказанной эффективностью. Заключение. Терапевтическое обучение больных с АГ повышает их приверженность лечению.
%U https://www.cardiojournal.online/publication/4054