<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Драпкина О. М.</author>
     <author>Астанина С. Ю.</author>
     <author>Шепель Р. Н.</author>
     <author>Самойлов Т. В.</author>
     <author>Осипова Д. В.</author>
     <author>Свиридова А. Ю.</author>
     <author>Чмыхова Е. В.</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Технология мониторинга подготовки кадров по профилю &quot;терапия&quot; в условиях единого образовательного пространства врачей-лечебников, врачей-терапевтов, врачей общей практики (семейных врачей)</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>технология мониторинга подготовки кадров</keyword>
    <keyword>единое образовательное пространство подготовки врачей по профилю &quot;терапия&quot;</keyword>
    <keyword>критерии мониторинга</keyword>
    <keyword>этапы мониторинга</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2026</year>
    <pub-dates>
     <date>2026-08-11</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <doi>10.15829/1728-8800-2026-4993</doi>
   <journal>Кардиоваскулярная терапия и профилактика</journal>
   <abstract>Цель. Разработка технологии мониторинга подготовки кадров по профилю &quot;терапия&quot; в условиях единого образовательного пространства врачей-лечебников, врачей-терапевтов, врачей общей практики (семейных врачей).Материал и методы. Основными методами исследования выступали: сопоставительный анализ трудовых функций врачей, регламентированных профессиональными стандартами, квалификационных характеристик врачей-лечебников, врачей-терапевтов, врачей общей практики (семейных врачей); анализ соответствия содержания дополнительных профессиональных программ требованиям профессиональных стандартов и актуальным потребностям системы здравоохранения региона по профилю &quot;терапия&quot;; алгоритм осуществления выездных мероприятий в субъекты Российской Федерации, регламентированный Минздравом России и опубликованный в Методических рекомендациях по составлению отчетов национальных медицинских исследовательских центров по результатам выездных мероприятий в субъекты Российской Федерации, включая стандартизированные требования к его составлению.Результаты. В исследовании учитывались итоги анализа отчетов ФГБУ &quot;НМИЦ ТПМ&quot; Минздрава России по результатам выездных мероприятий в субъекты Российской Федерации за период с 2021 по 2026гг.Заключение. Технология мониторинга подготовки кадров по профилю &quot;терапия&quot; в условиях единого образовательного пространства врачей-лечебников, врачей-терапевтов, врачей общей практики (семейных врачей) состоит из пяти этапов. Мониторинг подготовки врачей-лечебников, врачей-терапевтов, врачей общей практики (семейных врачей) в условиях образовательной организации является компонентом системы мониторинга подготовки кадров по профилю &quot;терапия&quot; и осуществляется в соответствии с едиными ключевыми критериями мониторинга и оценкой кадрового обеспечения системы здравоохранения. Технология мониторинга подготовки кадров по профилю &quot;терапия&quot; и профилю &quot;общая врачебная практика (семейная медицина)&quot; в условиях единого образовательного пространства врачей-лечебников, врачей-терапевтов, врачей общей практики (семейных врачей) обладает высоким потенциалом совершенствования подготовки кадров по причине единых показателей нормы, отображающей свойства системы подготовки кадров и предсказывающей ее поведение в определенных условиях. Перспективы развития технологии мониторинга лежат в направлении выявления не только количественных, но и качественных изменений, что предполагает расширение методов исследования, включающих социологические методы.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://www.cardiojournal.online/publication/14345</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://www.cardiojournal.online/files/14748</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
