Lkamel Karim , Assermouh Jalal Изучение и классификация ключевых факторов, влияющих на креативность учителей в интеграции информационно-коммуникационных технологий в образование. Кардиоваскулярная терапия и профилактика. 2024;23(3S):4291. https://doi.org/10.15829/1728-8800-2024-4291